Faut-il forcément proposer un goûter ou un en-cas aux enfants qui participent à une rencontre sportive scolaire ? Ou seulement lorsque la dépense énergétique est importante ? Quels types d’aliments proposer ? Sous quelle forme ? Une fiche santé répond aux questions que se pose
L’Usep est un jeu de stratégie
Vous avez déjà joué au Monopoly, à Carcassonne ou aux Aventuriers du rail, mais connaissez-vous Univers Usep ? Cartes en main, mettez-vous dans la peau d’un élu départemental. Votre mission : collaborer avec les autres joueurs pour réaliser en l’espace
Une rencontre rugby sans plaquage
La rencontre sportive associative Usep rugby 2023 répond à un double objectif : rendre les enfants pleinement acteurs de celle-ci et lever les éventuelles appréhensions des enseignants en entrant dans l’activité par le jeu « au toucher » ou « au contact ». Faire
Faire vivre la laïcité à l’école
Comment favoriser la réflexion des enfants sur la question de la laïcité ? Un groupe de travail national travaille à outiller les enseignants sur la question. Chaque année, à l’occasion de la Journée nationale de la laïcité du 9
« Les filles, osez croire en votre passion ! »
« Vivre sa passion ! » et « Croire en ses rêves ! » : ces deux ouvrages aux titres explicites s’adressent aux petites filles qui aiment le sport, et plus encore à celles qui souhaitent persévérer dans leur pratique, voire en faire un choix de
Tokyo-Paris, le défi olympique se poursuit !
Comment, dans la foulée du défi collectif « Tous vers Tokyo » et de la Semaine olympique et paralympique de février, prolonger la mobilisation des associations Usep ? Et sur quelles actions appuyer l’événement national Unis’vers 2024 ? Bilan prospectif avec Philippe
E-JOURNEE OLYMPIQUE Objectif 2024
La E-Journée Olympique : Objectifs 2024 points Pour la #JOP Paris 2024 , les écoles du département participent à la E-Journée Olympique. Objectif : Atteindre 2024 points par des défis , créer des log’Olympique USEP84 et des nuages
Associations, réalités du terrain 2020
Deux ans après la première enquête initiée par l’Observatoire des pratiques de l’Usep, 881 associations d’école ont répondu entre décembre 2019 et janvier 2020 à une batterie de questions. Y retrouverez-vous vos propres réalités de terrain ? Michel Lacroix1, quelle
E-rencontre, une expérience concluante ?
Afin de proposer de l’activité physique aux enfants durant la fermeture des écoles et le confinement imposé pour lutter contre l’épidémie de Covid-19, de nombreux comités Usep ont organisé des e-rencontres. Certains imaginent déjà comment prolonger l’expérience, en complément
Les enfants de maternelle sont entrés dans le jeu
Les enfants de maternelle représentent aujourd’hui un licencié sur cinq à l’Usep. Comment les rencontres ont-elles été adaptées à ce public ? Comment favoriser la pratique des 3-6 ans au regard des enjeux de santé et de socialisation ?